TÉCNICO SUPERIOR EN ACONDICIONAMIENTO FÍSICO

  • Título Oficial

    Homologado y expedido por la Junta de Andalucia*

  • Familia

    Pertenece a la Familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad

  • Modalidad

    Impartido en la modalidad presencial

  • Características

    Ciclo Formativo de Grado Superior de 2000 hrs de duración, repartidas en 2 cursos academicos

  • Prácticas

    Incluída la Formación en centros de trabajo

Plan de formación:

Módulos profesionales del Primer Curso:

Habilidades sociales.
Valoración de la condición física e intervención en accidentes.
Fitness en sala de entrenamiento polivalente.
Actividades básicas de acondicionamiento físico con soporte musical.
Actividades especializadas de acondicionamiento físico con soporte musical.
Acondicionamiento físico en el agua.

Módulos profesionales del Segundo Curso:

Técnicas de hidrocinesia.
Control postural, bienestar y mantenimiento funcional.
Proyecto de acondicionamiento físico.
Formación y orientación laboral.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación en centros de trabajo.

Acceso directo:
– Título de Bachiller o certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato

– Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP)

– Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental

– Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio)*

– Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos

– Curso de Orientación Universitaria (COU)

– Titulación Universitaria o equivalente

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

– Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años cumplidos en el año de realización de dicha prueba o 18 años para quienes poseen el título de Técnico) / PAU para mayores de 25 años.

La Formación en Centros de Trabajo (FCT) es una materia destinada a las prácticas de la formación profesional y que forma parte del plan de estudios de cada ciclo. Por tanto, es una parte importante del proceso formativo del alumnado y tiene una carga horaria muy grande en relación a las horas totales.

Esta materia es imprescindible para que el alumno obtenga la titulación correspondiente, y es una gran oportunidad para implementar los conocimientos adquiridos y ganar experiencia en el mundo laboral.

– Gestionar la puesta en marcha de los programas y eventos de acondicionamiento físico, organizando los recursos y las acciones necesarias para la promoción, desarrollo y supervisión de los mismos.

– Evaluar la condición física, la competencia motriz y las motivaciones de las personas participantes en los programas de acondicionamiento físico, tratando los datos de modo que sirvan en el planteamiento y retroalimentación de los programas.

– Programar el acondicionamiento físico en sala de entrenamiento polivalente y en medio acuático, en función de las personas participantes, de los medios disponibles y de los datos de seguimiento, indicando los sistemas de entrenamiento más apropiados.

– Programar el acondicionamiento físico con soporte musical, en función de las características de los grupos, de los medios disponibles y de los datos de seguimiento, indicando la metodología de actividades coreografiadas más apropiada.

– Programar las actividades de control postural, bienestar, mantenimiento funcional e hidrocinesia, en función de las características de los grupos, de los medios disponibles y de los datos de seguimiento, indicando la metodología más apropiada.

– Diseñar y secuenciar los ejercicios de las sesiones o actividades de acondicionamiento físico en sala de entrenamiento polivalente y en el medio acuático para todo tipo de participantes, respetando los objetivos y la dinámica de la intensidad en las fases de las sesiones.

– Coordinar el trabajo de los técnicos que intervienen en los eventos y programas de acondicionamiento físico, organizándolos en función de las actividades.

– Proporcionar la atención básica a los participantes que sufren accidentes durante el desarrollo de las actividades, aplicando los primeros auxilios.

Este profesional ejerce su actividad tanto en el ámbito público como en entidades de carácter privado, en gimnasios, empresas de servicios deportivos, patronatos deportivos o entidades deportivas municipales, clubes o asociaciones deportivas, clubes o asociaciones de carácter social, empresas turísticas (hoteles, camping y balnearios, entre otros), grandes empresas con servicios deportivos para sus empleados, centros geriátricos o de carácter social, federaciones deportivas u organismos públicos de deportes (diputaciones y direcciones generales de deporte, entre otros).

Capacidades

Buena condición física, habilidades comunicativas, capacidad para dirigir y liderar grupos, capacidad de aprendizaje y capacidad de improvisación.

Intereses

Interés por la salud y la educación física.

Aspectos de personalidad recomendables

Persona atenta, empática, observadora, dinámica, creativa, sociable y organizada.

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?

  • Entrenador/a de acondicionamiento físico en las salas de entrenamiento polivalente de gimnasios o polideportivos y en instalaciones acuáticas.
  • Entrenador/a de acondicionamiento físico para grupos con soporte musical en gimnasios, instalaciones acuáticas o en polideportivos.
  • Entrenador/a personal.
  • Instructor/a de grupos de hidrocinesia y cuidado corporal.
  • Promotor/a de actividades de acondicionamiento físico.
  • Animador de actividades de acondicionamiento físico.
  • Coordinador/a de actividades de acondicionamiento físico y de hidrocinesia.
  • Monitor/a de aeróbic, de step, de ciclo indoor, de fitness acuático y actividades afines.
  • Instructor/a de las actividades de acondicionamiento físico para colectivos especiales.
  • Cursos de especialización profesional.
  • Otro Ciclo de Formación Profesional con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • Preparación de las Pruebas de Evaluación de Bachillerato (únicamente las asignaturas troncales)
  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente
+ Trabajar:
  • Entrenador/a de acondicionamiento físico en las salas de entrenamiento polivalente de gimnasios o polideportivos y en instalaciones acuáticas.
  • Entrenador/a de acondicionamiento físico para grupos con soporte musical en gimnasios, instalaciones acuáticas o en polideportivos.
  • Entrenador/a personal.
  • Instructor/a de grupos de hidrocinesia y cuidado corporal.
  • Promotor/a de actividades de acondicionamiento físico.
  • Animador de actividades de acondicionamiento físico.
  • Coordinador/a de actividades de acondicionamiento físico y de hidrocinesia.
  • Monitor/a de aeróbic, de step, de ciclo indoor, de fitness acuático y actividades afines.
  • Instructor/a de las actividades de acondicionamiento físico para colectivos especiales.
+ Seguir estudiando:
  • Cursos de especialización profesional.
  • Otro Ciclo de Formación Profesional con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • Preparación de las Pruebas de Evaluación de Bachillerato (únicamente las asignaturas troncales)
  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente

ZEST Formación Profesional tiene como objetivo principal promover la formación de un futuro profesional con capacidad para integrarse en una sociedad plural, competitiva, cambiante y dinámica.
En Zest FP estamos convencidos de que la FP de calidad, juega un papel importante en la inserción laboral de los jóvenes.
Por ello nos comprometemos con nuestro alumnado a proporcionarles todas aquellas herramientas que le ayuden a alcanzar, durante su periodo formativo, un alto nivel de competencia profesional.
La oferta educativa de ZEST Formación Profesional va orientada a conseguir los mejores técnicos en cada ciclo de FP.

 

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